sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
מן האגדות עצמן ניתן ללמוד על תולדותיהן . ההתבוננות תגלה עיבודים ברוח חדשה ותוספות המעלות רעיון חדש שאינו קיים בסיפור הישן ( כגון יג , יד ואילך ; יח , יז ואילך , כג ואילך ; יט , יז ואילך ; כא , יא ואילך ; בב , טו ואילך ועוד . ( במקרים בודדים אף קורה שהמספרים המאוחרים הוסיפו סיפור שלם על המסורת ( פרק טו ) — ובשל התוספת גם מתגלים אי דיוקים , כי למספר המאוחר חשוב הרעיון יותר מן הסיפור ולכן הוא ירבה , במקרים כאלה בדברים ; לפעמים השכיל המספר המאוחר להמשיך בהערות הקצרות אשר היו מקובלות על העם במסורות מקומיות : זה מקורם של סיפור יציאת אברהם מחרן , של אגדת נישואי רבקה , של הברית עם אבימלך בגרר , של סיפור יעקב בבית אל וכן סיפור קבורתה של שרה , על פי המקור הכוהני . באופן זה גם נוצרה אגדת הולדתם של בני יעקב וכך הורכב סיפור פרידתם של אברהם ולוט . החלק השני של אגדת בית אל , משל , E מצרף מסורות שונות על שכם ובית אל ומנסה להקים בניין חדש מאבנים עתיקות . תכופות למדי , אצל מספרים אלה , נמצא השמטות על מנת לסלק את מה שהפך בינתיים לפוגע , ולא תוספות , על כל צעד ושעל נבחין במקומות חסרים באגדות ( ב ט , כב , ...  To the book
מוסד ביאליק

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help