sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
לאור הדברים הללו , בראש וראשונה , עלינו לבחון את ספר בראשית כפי שהיה במסורת שבעל פה . על מנת להבין את האגדות עלינו לשוות לנגד עינינו את הנסיבות בהן סיפרו אותן . דוגמות לכך נמצא בשמי יב , כו ; יג , יד ויהו' ד , ו . לילד השואל לסיבתו של מנהג מקודש או לפירושו של סמל קדוש , זה או אחר , יענה האב בסיפור האגדה . באופן זה , אנו מניחים , סופרה אגדת סדום על שפת ים המלח , ואגדת בית אל — ברמת בית אל . וכאלה היו כנראה המסיבות הרגילות בהן התרחשו הדברים : בערבי חורף קרים ישבה המשפחה סביב לאח כאשר המבוגרים , ועוד יותר מהם הילדים , מקשיבים קשב רב לאגדות היפות מימי קדם . הם האזינו לאגדות פעמים אינספור , אף על פי כן לא שבעו והיו מוכנים להאזין להן שוב ושוב . לרבות מן האגדות הללו ( ראה להלן ) סגנון אמנותי כה מובהק , עד כי קשה לזהות בהן את יצירות העם . עלינו להניח כי גם בישראל , כמו אצל הערבים או בקרב עמים רבים מימי קדם ועד היום , היה קיים מעמד של מספרי אגדות מקצועיים . מספרים קדמוניים אלה , יודעי שיר ואגדות , סבבו בארץ ואפשר היה לפגשם בהתכנסויות עממיות בחגים . נוכחנו לדעת כי לצורה הקיימת של הפרוזה בסיפור ,...  To the book
מוסד ביאליק

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help