ב. השפעת המצב הכלכלי של ההורים

הרמה הכלכלית של ההורים צפויה להשפיע על הישגי התלמיד , משום שהמשאבים הכלכליים של ההורים יכולים למלא את החסר במקרה של חולשה של הילד ושל בית הספר . ילד נמצא בדרך כלל 12 שנים במערכת החינוך ובמהלך זמן זה מתרחשים משברים בסביבתו , שלהם השלכות על ביצועיו בבית הספר . המשאבים הכלכליים מספקים חגורת ביטחון , כדוגמת שיעורים פרטיים בתקופות שבהן נקלע הילד לקשיים . הורים בעלי מקורות כלכליים יכולים לסייע בשיעורים פרטיים גם בתקופות רגילות , ובכך להגדיל את סיכויי ההצלחה של התלמיד . יש צורך לקבוע משתנה או משתנים שמייצגים באופן הולם את הרמה הכלכלית של ההורים . המועמד הטבעי לייצוג משתנה זה הוא כמובן ההכנסה של המשפחה . אלא שההכנסה השוטפת של המשפחה בחודש מסוים אינה מעידה בהכרח על חוזקם הכלכלי של ההורים במהלך כל שהותו של התלמיד במערכת החינוך . בפועל , ההכנסה השוטפת אינה נותנת ביטוי טוב להיקף הרכוש המצוי ברשות המשפחה ואינה מעידה על ההכנסה הצפויה בעתיד . יתרה מזאת , הנתונים על ההכנסה השוטפת מקורם בסקר , ועל כן הם מועדים להטיה שנובעת מאמינות חלקית בדיווח . מגבלה זו חלשה יותר אם ההטיה אינה שיטתית לאורך סולם ההכנסו...  To the book