מסרות כלליות להבין את התפקיד שיש להבניית אסטרטגיית החשיבה 'קבלת החלטות' במסגרת פיתוח אוריינות תרבותית בכלל , ואוריינות מדעית וטכנולוגית בפרט ; להבין את המרכזיות שיש להבניית אסטרטגיית החשיבה 'קבלת החלטות ' בתכניות לימודים במדע וטכנולוגיה הנשענות על תפיסת העולם של STS-n ( מדע וטכנולוגיה בהקשר חברתי-תרבותי ;( להכיר מודלים שונים של קבלת החלטות , על היתרונות ועל המגבלות הגלומים בהם ; להבין את הגורמים הפסיכולוגיים ( קוגניטיביים ורגשיים ) והחברתיים-תרבותיים המשפיעים על תהליכים של קבלת החלטות , ואת השפעתם על התפתחות מודלים נורמטיביים ומודלים התנהגותיים של קבלת החלטות ; להכיר דרכי הוראה-למידה להבניית אסטרטגיית החשיבה 'קבלת החלטות ' ודרכים ליישומה בסביבות למידה של מדע וטכנולוגיה בכיתות היסוד ובחטיבת הביניים ; להכיר כלי חשיבה שהשימוש בהם עתיד להוביל לקבלת החלטות מושכלת יותר . אוכלוסיית היעד הספר מיועד למדריכים פדגוגיים , ובמיוחד למורים ולמורי מורים בתחום החינוך המדעי והטכנולוגי בבתי הספר היסודיים ובחטיבות הביניים . כמו כן הספר יכול לשמש גם את העוסקים בתחום החינוך הסביבתי . מדריכים פדגוגיים הספר מ...
To the book