sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
' ובכן מוצא אני בי זה החוק , אנוכי רוצה לעשות הטוב , ודבק בי הרע ' . ( איגרת פאולוס השליח אל הרומיים ד כא ( ' הפנרמנולוגיה של הסטייה הפנומנולוגיה של הסטייה נלמדה בעיקר מנקודת ראותו של הפרט , ואילו התיאור המבני , לפי המסורת הדירקהיימית , נוטל את הקבוצה כיחידה של ניתוח . נקודה זו נוגעת להערכתם הנכונה של ניתוחים מבניים של הסטייה , כגון מאמרו של מרטון על "מבנה חברתי ואנומיה . " לכאורה , עוסק מרטון בסוגים שונים של סטייה אינדיווידואלית ; אולם עיון מעמיק יותר מגלה , כי מרטון מתאר את הסתגלותם של פרטים לקונפליקטים הקיימים בין המבנה החברתי לבין המערכת הנורמטיבית המתייחסת אליו , ועוד , רובן של ההצגות המבניות של הסטייה , האנומיה והניכור , למן דירקהיים , דרך מרטון ופרסונס , וער לסימן ואחרים , רואות בסטייה הערכית ובהתנהגות הסוטה ישות אחת . לכל היותר רואות הן בסטייה הערכית גורם המקדם התנהגות סוטה . אולם ניתוח פנומנולוגי חייב להבחין בין התנהגות סוטה לבין סטייה ערכית , הנוגעת להינתקותו של הפרט מן המערכת הערכית של הקבוצה , ואשר לא תמיר ניתנת להבחנה בהתנהגותו של הסוטה הערכי . גורם פנומנולוגי שלישי לסטייה...  To the book
רמות

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help