sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
. 1 ג'ףלוב כמר / , כך : כזכאים עם ילדים בעלי גזוגבלור ; 9 & 'p sr'oif om ילדים עם מוגבלות וללא מוגבלות . JllfffdP JT ? 6 / J חשיפה פיזית של שתי האוכלוסיות לאפשרות של שילוב היכולות כדי להשיג הישגים משותפים . שילוב מהופך ( reversed integration ) הוא מסגרת קהילתית שבה מתקיימות פעילויות משותפות לילדים בריאים בגופם ולילדים עם מוגבלות . תנאים המאפשרים זאת הם : ( א ) מיקום פיזי של בית הספר הרגיל ליד מרכז ספורט לנכים , ( ב ) בית ספר המשלב תלמידים עם מוגבלות בכיתות רגילות . פעילויות כאלה התקיימו לאחרונה באיל"ן - מרכז הספורט לנכים ברמת גן בשנים 1999-1998 בשיתוף עם בית ספר יסודי "ניצנים" ברמת גן , ובתי ספר של ילדים עם מוגבלות הלומדים במסגרת רגילה . JltP 6 d 7 ~ > > iKf' > . 1 מפגש מוקדם של ילדי בית הספר עם נציג המרכז למתן הסבר על נכות ומוגבלות ועל צורכי ילדים עם נכויות . . 2 מפגש ספורטיבי משלב במרכז הספורט בהדרכת ילדים בעלי מוגבלויות . מפגש זה כולל : ( א ) סיור מודרך במרכז להתמצאות והיכרות , ( ב ) הדרכה בקבוצות בפעילויות שבהן לילדים בעלי המוגבלות יש יכולת זהה או טובה מזו של ילדים ללא מוגבלות ( טנ...  To the book
מכון מופ"ת

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help