תוכניות לימודים

בשנים הראשונות לקיומם לא היו בבתי הספר לחירשים בארץ תוכניות לימודים . המורים והמורות בחרו את נושאי הלימוד מתוך תוכניות הלימוד הרגילות ועיבדו אותם לצורכי התלמידים . כל בית ספר קבע הדגשים שונים . בולט מאוד ההבדל בין בתי הספר בחיפה ובתל אביב . בחיפה הושם דגש רב מאוד על פיתוח הדיבור לאור המדיניות שקבע מנהל בית הספר ד " ר צליוק ; לעומת זאת , בתל אביב העדיפה המנהלת בטי מילר להתמקד בהקניית ידע רב ככל האפשר לתלמידים . בישיבת מנהלים ומפקחים שהתקיימה ב956- ו הדגישה מילר : "אני יודעת מניסיוני שהחירשים בעצמם רוצים להרחיב את ידיעותיהם עד כמה שאפשר . " אנו למדים מדבריה על נטייתה להאזין לרחשי הלב של קהילת החירשים ועל הכבוד שרחשה להם . באותה ישיבה אמנם הוחלט שמורות לכיתות אי ו-ב ' בבתי הספר לחירשים תצענה תוכנית לימודים לכיתות הנמוכות , אך עברו עשרות שנים עד שפיתחו בבתי הספר לחירשים תוכניות לימודים בית ספריות . תוכניות . 3 ישיבת מפקחים ומנהלי בתי הספר לחירשים , , 27 . 2 . 1957 ארכיון המדינה , גל . 1352 / 5 אלו היו מותאמות לתפיסה החינוכית ולאוכלוסיית התלמידים של בית הספר שבו עבדו כותבי התוכנית . כזו היי...  To the book