ניתוח הנתונים

מתוך:מה נשתנה? : ההיסטוריה של מסגרות החינוך לתלמידים עם ליקוי בשמיעה בישראל 1932 - 2005 > מה נשתנה? הה‭סי‬טוריה של מסגרות החינוך לתלמידים עם ליקוי בשמיעה בישראל ‭2005-1932‬ > פרק ראשון: מהלך המחקר

המידע שהתקבל מהחומר הכתוב ומהראיונות עבר ניתוח תוכן . בכל ניתוח ריאיון רוכז המידע לפי הנושאים שהועלו בריאיון , בהתאם למסגרת החינוכית שבה עבד / עובד המרואיין , ושובץ בטקסט בהתאם לכך . To the book