sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
זכויות וחובות של איש סגל בחינוך ה > בוה אוטונומיה פרופסיונלית לקידום הדעת בעלי עניין נוספים וייעוד נוסף הקשר בין אוטונומיה לבין סוג הייעוד אוטונומיה ואחריות תפקידיהם של הציונים וההערכות בתהליך הה 1 דאה-לנד 7 ה הציונים כחיזוק ללמידה עתידית הציונים כמידע אמין על למידה שהתרחשה הציונים כמדד לאיכות ההוראה תוצרי לוואי : מתח , חרדה ותחרותיות תפקידים שונים לציונים בשלבי חינוך שונים . ייחודו של החינוך הגבוה על המהקד החינוך הגבוה עבר תהפוכות רבות במאה השנים האחרונות . תפקידיו בחברה עברו תמורות , ומעמדו השתנה . עם אלה השתנתה גם מידת האוטונומיה של כל המוסדות לחינוך גבוה , וכן השתנתה מידת החופש האקדמי של חברי הסגל שמועסקים בהם ( כפיר , כהן-ג'וור וברוש , . ( 2003 במסגרת החופש האקדמי של אנשי האקדמיה כלולים שלושה רכיבים הנוגעים לתפקידם כמורים : החופש לבחור מה ללמד ; החופש לבחור כיצד ללמד ; והחופש לקבוע ציונים והערכות ללומדים ( הר-זהב ומדינה , 999 ו . ( הרכיב האחרון מבין השלושה הללו הוא עניינה של עבודתנו .  To the book
מכון מופ"ת

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help