|
|
ג ' ון דיואי בניגוד לרעיונות על התגלות כוחות גנוזים מבפנים ושל עיצוב מבחוץ , אם על ידי הטבע הפיסי אם על ידי יצירות התרבות של העבר , מביאנו אידיאל הגידול אל המושג , שהחינוך הוא ארגון מחדש או שיקום מתמיד של הניסיון . תמיד יש לו מטרה בלתי אמצעית - ובמידה שפעילות היא חינוכית , הריהו משיג מטרה זו - השתנותה הישירה של איכות הניסיון .
To the book |
|
|