sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
הצגת עמדות מוטי בנאו הנשירה הסמויה היא הרעה החולה של המערכת ע ילד מדתה וילדה של החברה בישראל , הישראלית מגיל חמש כלפי עד החינוך חמש עשרה באה , לידי ללמוד ביטוי בצורה בחוק חינוךחובה סדירה במסגרת , המחייב חינוכית כל , ומאפשר לימוד חינם לכל נערה ונער מגיל שש עשרה עד שמונה עשרה . מתוך החוק עולה בבירור הציפיה הנורמטיבית של החברה הישראלית ושל מוסדותיה הנבחרים , שכל אזרח במדינת ישראל יסיים לפחות שלוש עשרה שנות לימוד . עם זאת , כשלושים אלף תלמידים , במיוחד בחינוך העל יסודי , נמצאים מדי שנה במצב של ניידות . רובם ככולם נמנים עם הקבוצות החלשות בחברה . אנחנו מבחינים בחמש דרגות חומרה של ניידות : ו . ניידות אופקית : מעבר תלמיד מבית ספר אחד לבית ספר אחר ברמת לימודים זהה . הסיבה לניידות זו היא , בדרך כלל , רצונו של התלמיד במסגרת לימודית יחודית , כמו בתי הספר לטבע ולאמנויות , או ישיבה תיכונית . מעבר כזה נתפס כמעבר חיובי , מכיוון שהוא מאפשר שיקול דעת של התלמיד ובני משפחתו , ומעניק לתלמיד את זכות הבחירה ואת האפשרות למיצוי נטיותיו וכשרונותיו בצורה הטובה ביותר . . 2 ניידות כלפי מטה : מעבר תלמיד לבית ספר ,...  To the book
עמותת המורים לקידום ההוראה והחינוך ע"ר

רמות

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help