אי-הסכמה בתוך בתי הספר הציבוריים

אי-הסכמה בתוך בתי הספר הציבוריים צעד קטן מוביל מן הטענה שיש לאפשר להורים בעלי דעה שונה לשלוח את ילדיהם לבתי ספר פרטיים ( אפילו בחברה דמוקרטית יותר , ( לזו הקוראת לפטור תלמידי בתי ספר ציבוריים מכמה פעילויות הנדרשות מהם , כגון הצדעה לדגל , הפוגעות באמונות הדתיות הפונדמנטליסטיות או המוסריות של הוריהם . אם בתי ספר ציבוריים לא יאפשרו פטורים שכאלה , הם עשויים לדחוף הורים רבים יותר לרשום את ילדיהם לבתי ספר פרטיים , שבהם יהיו חשופים עוד פחות לאמות מידה דמוקרטיות משותפות . הטענה הדמוקרטית העקיבה ביותר למען פטור פנימי לבעלי דעה שונה מכמה נהלים של חינוך מוסרי בבתי הספר הציבוריים אינה זאת שמרבים ביותר לצטטה . אין היא מניחה ש"זכותם" של ילדים - לפחות לא של ילדים צעירים ( מיד אבחן את המקרה של בני נוער ) - שלא להסכים עם מדיניות בית הספר , או ש"זכותם" של הורים לקבוע כיצד ילדיהם יחונכו מבחינה מוסרית במסגרת בית הספר . האזרחים שותפים להורים בסמכות החינוכית על ילדים , וחינוך יסודי הוא התחום העיקרי שהאזרחים מפעילים בו את סמכותם החינוכית . אי אפשר לתמוך בעקיבות בסמכות זאת ולטעון בו זמנית שלילדים או להורים י...  To the book