|
|
ילדים ללא אהבה ק ^ ום מטורף עדיין לא ערך ניסוי , בו שלל מן התינוקות והפעוטים את חיבת הוריהם , אך ורק כדי לחקור את השפעת המעשה על התפתחות אישיותו . אולם ילדים עזובים , שחונכו במוסדות עקרים , תינוקות לא רצויים המועברים מבית לבית , ילדים ללא אימהית בשנות המלחמה , ילדים שהתנסו בתנאים האכזריים של מחנות הריכוז — כל אלה סיפקו מסקנות והוכחות למכביר בעניין זה . רוב המוסדות לילדים עזובים לקו בחיסרון יסודי : צוות המטפלים במוסד אינו יכול ליצור יחסי חיבה בין ילד ומבוגר , או קשרים אנושיים בינם ובין הילדים . ילדים , שבילו את ילדותם והשנים בהן מתעצבת אישיותם בתנאים כאלה , גילו סימנים של דילדול האישיות וחוסר חיוניות . ילדים אלה , שלא טעמו מעולם טעם של אהבה , שלא היו שייכים מעולם למישהו ולא נתקשרו לאיש , מלבד בקשר הפרימיטיבי של מזון וקיום , לא היו מוכשרים בשנותיהם המאוחרות יותר להתקשר לזולת , לאהוב אהיה עמוקת , להרגיש הרגשות עמוקות , לחוש ר 1 ך , צער ובושה , באורח אופייני לאישיות האדם . ההתפתחות השכלית של תינוקות ופעוטים ללא אהבה היתה איטית מאוד . דברים , שילדים , שזכו לחיבת הורים , לומדים ביעף , למדו ה...
To the book |
|
|