sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
התהוות המצפון קבענו לעיל , כי ילד בן שנתיים חסר עדיין מצפון . כאן נגענו בשאלה , שהורי הילד הקטן מתעניינים בה ביותר , והיא — כיצד נוצר המצפון אצל הילד ז אחד הקשיים בבירור "שלב התפתחות '' הוא ההנחה , כי "הילד יגדל ויחרוג מן השלב הזה / ' הנחה המובנת , כרגיל , כשינוי צורה ו"גלגול" משלב לשלב , בהופעה ספונטאנית של שלב חדש במחזור החיים , כדוגמת הופעתו של הפרפר . לרוע המזל , אין היצור האנושי משנה צורה מאליו , ואם נמתין בסבלנות עד שנס ה"גלגול" יתרחש מעצמו , בלי שניתן יד לתהליך ההתפתחות החברתית והמצפון אצל הילד , הרי ניווכח לדעת , כי אותו פעוט רודף תענוגות ניחא לו במצבו ואינו מתגעגע כלל לשינויים . אנו חייבים איפוא להיזהר שלא לערבב שני סוגי התפתחות אצל הילד . ההתפתחות הגופנית צועדת בנתיב מוגדר משלה , שניתן לחזותו מראש , לקראת ההתבגרות . ילד הלומד לזחול , למשל , יגדל ויחרוג מצורת לוקומוציה זו ויתקדם לקראת ההליכה . התבגרות מסוג זה מתקדמת לפי נטיות מורשות של האדם , ובמידה מסויימת אינה תלויה כלל בלמידה . אולם ההתפתחות החברתית , רכישת נורמות של התנהגות , הגבלת הדחפים והיצרים — אלה לא יבואו בלי למידה ....  To the book
ספרית פועלים

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help