sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
תודות כשהתחלתי את לימודי במכון הפסיכיאטרי בלונדון חיה כריס פרית' מורי הראשון . הוא לימד אותי לא רק פסיכולוגיה אלא גם אנגלית . כריס הוא שותפי הראשון והתמידי , שדן בכל הרעיונות המופיעים בספר זח , וחולל בהם שינוי זמן קודם שנוסו והועלו על הכתב . ביאטה הרמלין וניל אוקונר האיצו בי לחפש הסבר לאוטיזם . הם לימדו אותי שאפשר ליישם שיטות של פסיכולוגיה קוגניטיבית כללית על בעיות של התפתחות . עידודם ותמיכתם שימשו לי כיוון ומופת . ג'ון מורטון הוא האיש שהודות לו נכתב הספר . הוא לימד אותי לא לחשוש מתיאוריה ולא לשגות באשליית האמת שיוצרים הנתונים . אלן לסלי דן איתי , צעד אחר צעד , במסגרת התיאורטית וסייע לליטוש הרעיונות שמאחורי המילים . גם ג'ון וגם אלן קראו כמה וכמה טיוטות של כל פרק . בכל פעם חוללו ההערות הביקורתיות שלהם שינויים דרמטיים בצורה ובתוכן . טיוטות הפרקים הודפסו שוב ושוב מחדש , בסבלנות רבה , בידי כתכניות רבות , בהדרכתן של אמי דייוויס ודורית לונג . חברים רבים אחרים קראו חלקים מן הספר והגיבו עליהם . ללא עזרתם המקצועית היה הספר דל ופחות מדויק מכפי שהוא כיום . במיוחד ברצוני להודות לעמיתי ביחידה להתפת...  To the book
ספרית פועלים

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help