sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
המערכת והשאלות נסתכל שוב על מערכת הכדור . ראינו את הנוסחאות הקושרות את גובה הכדור ( מצב המערכת ) לזמן . אבל לו השאלה ביחס למערכת הייתה מהו צבע הכדור ? הרי כל המצבים היו מיותרים ומספיק היה לומר שהכדור צהוב . דוגמה זו מסבירה את הקשר בין שאלות שנשאלות ובין מידת הדיוק , העומק והסיבוך הנדרשת לתיאור המערכת . ניקח דוגמה נוספת שתעזור להבהיר את הקשר בין הסיבוביות והשאלות . חידה : למלך היו שלושה יועצים . נסמנם ב-כ ^ 1 ו . 0- המלך ביקש לדעת מיהו הנבון ביותר . הכניס אותם המלך לחדר חשוך ואמר להם : אגע במצחו של כל אחד מכם באצבע . על אחת מאצבעותי יש צבע וייתכן שמצחו של אחד מכם ייצבע , וייתכן שלא ולאחר מכן , כל אחד יביט על שני האחרים . הכלל הוא : אם אתה רואה שאחד מחבריך צבוע אתה צריך לצחוק ותפקידו של כל אחד הוא לגלות אם הוא עצמו צבוע , ואם כן , לצעוק . המלך צבע את שלושתם והם יצאו החוצה , הביטו זה בזה והחלו לצחוק . כעבור זמן מה צעק אחד מהם " "אני צבוע" - כיצד ידע ? פתרון החידה יובא בהמשך אבל אותנו מעניין הקשר בין ה"שאלה" והמערכת .  To the book
קדמת עדן, בית הוצאה לאור

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help