sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
התיפקוד המכשירני אכן , אפשר להשיג תוצאות לא רק משימוש בידיעה אלא גם מהעברתה בלבד . אפשר לחולל דברים על ידי זה שמביאים אחרים לראות את ההסבר כנכון , אפילו אם אינו כך . נוכל לקרוא לזאת התיפקוד המכשירני של ההסבר , אם כי , למען הדיוק , שם זה מתייחס למתן ההסבר ולא להסבר עצמו . אם הצלחת להביא לידי כך שאדם פלוני יראה את הסברך כנכון , בדרך כלל הוא יתנהג אחרת מכפי שהיה מתנהג ללא ההסבר הזה , או עם הסבר אחר . לכן הסבר עשוי להינתן בהקשר מסוים מתור הציפייה שישפיע על התנהגותם של אנשים . ציפייה כזאת ניכרת לעין בייחוד בשטחים כגון פוליטיקה , פסיכותראפיה , מבירות , חינוך , ייעוץ , מינהל ואפילו דת . כשהתיפקוד המכשירני של ההסבר גלוי לעין , המיתודולוגים נוטים להתייחס אל ההסבר בביטול כאל משהו בלתי מדעי , ועל הצד הטוב —כאל משהו שמחוץ למדע גופו . כנגד זה , התיפקוד הטכנולוגי , כלומר האפשרות להשתמש בהסבר להשגת מטרות שמחוץ להקשר החקירה המדעית , נחשב אפילו כקובע את מעמדו המדעי של ההסבר . ההבדל הוא בכך , שכדי למלא תיפקוד טכנולוגי חיינל ההסבר להיות נכון ומבוסס במידה מסוימת , אך לא כן הדבר במקרה של תיפקוד מכשירני . ל...  To the book
מוסד ביאליק

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help