|
|
. 4 § המית ודה המדעית במדע ההתנהגות בספר זה לא נביא שום הגדרה של 'מיתודה מדעית , ' בין לצורכי חקר האדם , בין לצורכי מדע אחר . והטעם לכך הוא במידת מה זה , שלפי דעתי , יש דרכים אחרות , ובמקרים רבים טובות יותר , מדרך ההגדרה ( סעיף ( 9 להבהרת משמעויות . אני מוותר על הגדרה גם מפני שאיני סבור כי דבר אחד ויחיד עומד להגדרה . ברוח משל קודם , אי אפשר לדבר על 'המיתודה' בה"א הידיעה של משחק בייסבול . יש שיטות שונות של זריקה , חבטה ופגיעה ; אסטרטגיות של היערכות למילוי מקום בחבטה ולזריקות סיוע ; שיטות של סימון , ייעוץ ושמירה על רוח הנבחרת . כל השיטות הללו , ורבות אחרות , ממלאות תפקיד במשחק טוב , ולכל אחת מהן יש גוונים ( ואריאנטים ) אין מספר . כמובן , יכול אתה לומר , שיש רק דרך אחת של משחק טוב : לצבור נקודות כשאתה התוקף , ולמנוע נקודות כשאתה הנתקף . ומידת התועלת שבאמירה הזאת , כמוה כמידת התועלת שבכל הגדרה כללית ומופשטת של 'מיתודה מדעית . ' הבעיות החשובות לשחקנים עולות במישור יותר סגולי ומוחשי . היגיון מבונה מסייע להבהרת האחדות שמאחורי ריבוי השיטות הפרטיות ; הוא יכול להראות , למשל , שבשורה גדולה מאו...
To the book |
|
|