sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
הערגת יגולת החיגר של ילדיס ילדים עד גיל שלוש מרבים לשבש את המילים שהם אומרים . פעולת הפקת הדיבור היא פעולה מורכבת מאוד ומערבת קואורדינציה חושית-תנועתית גבוהה של אזור הפה . מסתבר , כי בעת הדיבור אנו משנים את מצב איברי הדיבור כ20- פעם בשנייה , מה שמעיד על צורך בשליטה עצבית-שרירית מרובה . כפי שראינו בפרק 4 ובפרק 5 בתיאור התקופה החד-מילית והרב-מילית , ילדים מרבים להשתמש בחלקי מילים וכן להשמיט ולהחליף צלילים ( הגאים . ( כך למשל הם יכולים להגיד "כדו" במקום " כדור '' ו"לפוף' במקום '' מלפפון . " עד גיל שלוש יכול דיבורם של ילדים להכיל 50 % ואף יותר מילים משובשות באופן הגייתן ( ביצוען ) מסך כל המילים שהם אומרים . אולם לאחר יום הולדתם השלישי ילדים מצליחים לדבר כך שרוב דיבורם ( 80 % -75 % ) יהיה מובן . גם בגיל זה עדיין יהיו מילים משובשות כגון : "פסגטי" במקום " ספגטי , " "קלבת שבת '' במקום '' קבלת שבת '' , '' טרטור '' במקום '' טרקטור . '' במיוחד יופיעו השיבושים במילים ארוכות ובעיצורים ללא תנועה אחריהם " ) דלי" יהפוך ל"לי , " "קומקום" יהפוך ל"קוקום . ( " כמו כן , בין גיל שלוש לגיל שש עדיין משבשים יל...  To the book
מכון מופ"ת

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help