sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
זיקות בין הטקסטים : סוגיית ה 9 רשנות קריאה אינטרטקסטואלית נתפסה בביקורת הספרות בסוף המאה העשרים בשתי צורות שונות , האחת מצד הביקורת הסטרוקטורליסטית והשנייה מצד הביקורת הפוסט-סטרוקטורליסטית . הביקורת הסטרוקטורליסטית מניחה כי האינטרטקסטואליות עשויה להיות כלי בעל חשיבות עליונה בתהליך ההרמנויטי , כלומר לשם איתור המשמעות של הטקסט , לפענוחה ולקיבועה . זו למשל גישתם של מיכאל ריפטר ( Riffaterre ) או של ז'רר ז'נט . ( Allen , 2000 ) ( Genette ) בביקורת הספרות העברית אפשר לזהות גישה כזאת במחקריהם של יצחקי ( 1992 ) וקשת . ( 2003 ) בספרו של יצחקי , החוקר את האופן שבו מתפרשת יצירתו של א"ב יהושע בגישה של "חקר תשתיות" ספרותיות נסתרות ( ברזל , , ( 1976 האינטרטקסטואליות איננה חיקוי או חשיפה של השפעה ספרותית אלא כלי לגילוי ולחשיפה של משמעות היצירה , של משמעות המבנה ושל משמעות המערך "האידאי או החווייתי שעליו היא מושתתת" ( יצחקי , . ( 14 : 1992 אמנם הזיקות בין הטקסטים עשויות להיות מתודיות ולהתייחס למבנה השטח של היצירה , לסוגה , לעיצוב , למבנה או לדרכי ההבעה , אך יש גם זיקות תשתית המכוונות לרובד עמוק המכונן...  To the book
מכון מופ"ת

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help