sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
. 6 אינטרטקסטואליות וז'אנרים לימוד אינטרטקסטואלי של דרמה טלוויונית נסמך על ההנחה , כי קליטתו של טקסט נתון ניזונה ממאגר ההיכרות והידע של הצופה ומיחסי הגומלין שיש לטקסט עם טקסטים אחרים . אינטרטקסטואליות מבוססת על ידע מוקדם השואב ממקורות שונים : פוליטיים , דתיים , ספרותיים , היסטוריים , תיאטרוניים ועוד . חומרים אלה הם חלק מעולמו הרוחני והתוויתי של הצופה , ועמם הוא ניגש למפגש עם כל טקסט חדש המוצג לפניו . בתהליך יצירת המשמעות החדשה ובהעברתה לצופה נוצר מתח בין המשמעויות הנתונות של הטקסטים הקודמים 1 לבין המשמעויות שמעניק להן הטקסט החדש . אינטרטקסטואליות מתקיימת ב"מרווח" שבין הטקסטים ואינה מצומצמת רק לקטעי ציטוט המועברים מיצירה אחת לאחרת , לפיכך אין זה הכרחי שהצופה יכיר ויזהה את הטקסט המסוים שממנו נלקחו הציטוטים . לעניין זה מביא ג'ון פיסק כדוגמה את הוידאו קליפ של מדונה "Material Girl" שהוא פארודיה על השיר והריקוד של מרלין מונרו - "יהלומים הם ידידיה הטובים ביותר של האשה" מתוך הסרט גברים מעדיפים בלונדיניות . < 1953 > האינטרטקםטואליות של הוידאו קליפ מתייחסת מבחינת הצופים ( ביניהם צעירים שאינם מכי...  To the book
מכון מופ"ת

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help