sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
פרק . 12 בחינת הקשר בין הגיל למעורבות בין-אישית מגמת ההתפתחות של התקשורת הכין-אישית בין מספר למאזין מכו-ונת להגברת השיתוף של המאזין בניכוש הטקם 0 הנרטיבי . מסלול ההתפתח 1 ת שכר משיתוף המאזין בתחושות של הקזםפר אל שיתופו נם כעיצוב הםיפור ואל שיתופו גם בתכנים שהם מעבר למסגרת של הםיפור המו-פק . מבוא : ההיבט התקשורתי של 0 יפור ךבוד התקשורת שבין המספר למאזיניו נעוצה בדרישות של סוגת הסיפור למעורבות בין-אישית ( ראו למשל : 997 ; ו . ( Reilly , 1992 ; Tannen , 1985 Bamberg , 1997 b ; Chafe , 1994 ; Labov , בפרק זה תיבחן השפעתה של פעולת סיפור הסיפור לפני קהל על עיצוב המשמעות של הסיפור . ברמן ( Berman , 1996 ) מציינת שהצרכים התקשורתיים הקיימים ב " אירוע השיח " של עיצוב סיפור בעל-פה מכתיבים את הפרשנות הנוגעת לאופי המשימה של עיצוב המשמעות של הסיפור . כלומר , לא רק שמתקיימת תקשורת בין-אישית מעצם השתתפותם של מספר ומאזין באותה סיטואציית-שיח , אלא שהתקשורת ביניהם היא מעין " פילטר " שבתיווכו מתהווה הסיפור . גם חוקרים רבים אחרים , שהבולטים מביניהם הם במברג וריילי 996 ) ו , ( Bamberg & Reilly , נתנו דעתם ל...  To the book
מכון מופ"ת

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help