sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
ללמוד על מנת לעשות ללימוד התורה יש מטרה ברורה - באופן פשוט , תכליתו היא לקיים את אשר אנו מצוים . לכן , החוויה הנעימה בלימוד משותף עם מודי איננה נעדרת לבטים . לא פשוט לאדם דתי ללמד את מי שמראש אומר שלא בא עם כוונה לקיים מצוות , וללמוד עמו . שכן : "תלמוד גדול , שהתלמוד מביא לידי מעשה " ( קידושין מ ע " ב , ( וה'מעשה' הוא כמובן מילוי המצוות . כאשר אני מלמד בישיבה , מעבר לנעימות הלימוד , המטרה העיקרית היא להביא את תלמידיי לדבוק במצוות ולמלאן עד כמה שאפשר . חז"ל אומרים שלימוד תורה שאין בצדו קיום מצוות הוא מעשה עקר ללא תוצאות , ואת מאמצי הלימוד יש להפנות לאלו שרוצים ללמוד כדי לעשות ( ראו זהר פנחס דף ריח . ( לכאורה אפשר להתחיל ללמד אדם שאיננו מכיר בחיוב הקיום של הכתוב בתורה , את כל הנושאים הקשורים למעשים שבין אדם לחברו , תוך הנחה שהיכרות והזדהות עם כללי המוסר והחסד תמשוך את הלומד גם לעשייה . אולם גם דרך זו יוצרת בעיה , שכן אין זה נכון להפריד בין המצוות שבין אדם לחברו לבין אלו שהן בין האדם לבורא . שני טעמים לכך . הראשון : דרך שמתחילה בלימוד התורה , ובמודע היא מסתירה את הצד של קיום מצוות כגון תפ...  To the book
הוצאת ראובן מס בע"מ, ירושלים

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help