|
|
מסגרת דיון למערכות חינוך בחברות רב קהילתיות רות גב'זון ראשית דבר מערכות חינוך בחברות רב קהילתיות הן נושא רחב , שמורכבותו קשורה לסיבה שבעטייה התפטרתי מתת הוועדה לזרמים ולקהילות בוועדת דוברת . הנושאים הקשורים ברפורמה מקיפה בחינוך הם רבים מאוד ומגוונים . נושאים אלו כוללים הן החלטות עקרוניות לגבי איכות החינוך , מטרותיו ויעילותו , והן החלטות הנוגעות למתח בין מצוינות לבין צדק חלוקתי , לאלימות בבתי ספר ולהכשרת מורים . בבואנו לדון ברפורמה כוללת במערכת חינוך עלינו להתייחס לחלקים גדולים מן ה"אני מאמין" החברתי הכולל של המדינה , נוסף על עניינים מקצועיים רבים . רבגוניותו של הנושא כוללת סוגים שונים של החלטות , שחלקן מצומצמות ונוגעות בעיקר להיבטים חינוכיים מקצועיים , כמו : כיצד ללמד מתמטיקה כדי לשפר את ההישגים במקצוע זה ? עולות אף שאלות כלליות יותר לגבי הישגים , כגון : מהו היחס בין איכות הלמידה לגודל הכיתה ? האם הדבר שונה מגיל לגיל וממקצוע למקצוע ? מתעוררות אף שאלות מבניות לגבי מערכות חינוך , כגון מה צריך להיות היחס האופטימלי בין מורים ליועצים חינוכיים ? איזה סוג של הכשרה צריכים לקבל מורים ? שאלות אל...
To the book |
|
|