sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
הנצחה וזהות לאומית : טקסי זיכרון בבתי ספר בישראל אבנר בן עמוס ואילנה בית אל מבוא פעולת ההנצחה מאגדת בתוכה שלושה זמנים - עבר , הווה ועתיד - שנוכחותם יחדיו יוצרת אירוע רב עוצמה התורם ליצירת זהות לאומית . ההנצחה מתייחסת בראש ובראשונה לעבר משותף עמו יכולים כל חברי הקהילה להזדהות . אין זה משנה אם עבר זה הוא אמיתי או מדומה . - כל עוד אנשי האומה מאמינים בקיומו , וכל עוד הם חשים כי הוא שייך להם , מהווה העבר את אחד המרכיבים החשובים בזהות הלאומית . ההיסטוריון הצרפתי ארנסט רנן כבר עמד על כך בסוף המאה ה 19 במאמרו הידוע "מהי אומה " ? האומה , כמו היחיד , היא תוצר של עבר ממושך של מאמצים , קורבנות והתמסרות ... עבר הרואי , אישים גדולים , תהילה ( אמיתית ) - אלה מרכיבי ההון החברתי עליו אפשר לבנות את הרעיון הלאומי ... התבוסות והאבל חשובים עבור הזיכרון הלאומי יותר מן הניצחונות , משום שהם יוצרים מחויבות , ומביאים לשיתוף פעולה . ( Renan [ 1882 ] 1992 , 54 ) תובנתו של רנן לגבי העוצמה הרגשית של האבל תנחה אותנו בהמשך המאמר , אולם לפני כן יש לבחון את מימד ההווה בהנצחה . עבור רנן , מה שנטוע בהווה הוא "הרצון לחיו...  To the book
מכון ון ליר בירושלים

הקיבוץ המאוחד

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help