מבית־ספר - לבית־חינוך קווים מנחים להתערבות חינוכית לגיבוש זהות אישית וקולקטיבית בחברה דמוקרטית

מבית ספר - לבית חינוך קווים מנחים להתערבות חינוכית לגיבוש זהות אישית וקולקטיבית בחברה דמוקרטית מרים שכטר יעקב עירם מבוא " בתי חינוך" - זה הביטוי האופרטיבי למחויבות החברתית והערכית של מערכת החינוך ליטול אחריות ליצירת משמעות לקיום המשותף במדינת ישראל ולמתן לגיטימציה לנורמות ולתרבות של קבוצות בעלות השקפות שונות החיות יחד . תקופתנו מאופיינת בשסעים עמוקים בין קבוצות שונות בחברה הישראלית ובפערים בערכים חברתיים . אלה באים לידי ביטוי בהתרופפות המחויבות למסגרות חברתיות , בנטייה להכפפת ההשתייכות החברתית לסיפוק הצרכים של הפרט , ובהתפשטות תפיסת עולם רלטיביסטית . על כן חוזרות ועולות על סדר היום החינוכי שאלות ומשאלות לקידום האתוס החברתי והתרבותי המשותף לכל הישראלים . בשנים 1991 ו 1995 הקים שר החינוך שתי ועדות . הראשונה , בראשות פרופסור ע' שנהר , בדקה את לימודי היהדות בחינוך הממלכתי " ) עם ועולם . ( " השנייה , בראשות פרופסור מ' קרמניצר , בדקה את נושא החינוך לאורחות " ) להיות אורחים . ( " בעקבות רצח ראש הממשלה יצחק רבין וכמסקנה משני הדו"חות הנ"ל , הוקם בשנת 1997 המינהל לחינוך ערכי , שאיחד תחת קורת ג...  To the book