sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
תפקיד הפרספקטיבה המושגית תאורטית כל תהליך הניתוח האיכותני קונסטרוקטיביסטי הוא מעין 'דו שיח' מתמשך בין הפרספקטיבה המושגית של החוקרים לבין הנתונים שנאספו מהאינפורמנטים ומהסביבה הנחקרת . אף על פי שהמחקר האיכותני קונסטרוקטיביסטי מתמקד בהבנת עולמם של האינפורמנטים ובייצוגו , הוא תמיד נתמך על ידי 'דו שיח' זה בין תפיסות חיצוניות לבין נתונים מהשדה ( נושא זה נדון בהרחבה בפרק . < 1 נקודת הפתיחה לניתוח יכולה להיות המידע שנאסף מהאינפורמנטים או הפרספקטיבות המושגיות של החוקרים ( המשקפות ומייצגות את תחומי העניין האנליטיים שלהם . ( בעוד שבניתוח מסדר ראשון אנו מדברים על איזון בין שני היסודות האלה , בניתוח תאורטי מסדר שני הדגש הוא במידה מסוימת יותר על הפרספקטיבה המושגית של החוקרים . ההבדל בין שני התהליכים מומחש בתרשים : 2 . 10 במהלך הניתוח התאורטי מסדר שני החוקרים משתמשים בספרות התאורטית כדי להבנות הסבר תאורטי . השימוש שלנו בספרות הזאת דומה למדי לשימוש שנעשה בה בשלב התאורטי בניתוח מסדר ראשון . אנו משתמשים בתפיסות שנלקחו מהספרות ומחפשים הסברים לתופעות שלנו לאור המסגרות התאורטיות שהוצגו שם . אפשר להשתמש בס...  To the book
רמות

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help