sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
מוגבלות השימוש בתוכנות מחשב תוכנות המחשב מספקות כלים לחיפוש , להרגשה , לקישור ולארגון מחרש של המידע וכן לייצוג ולסידור התאוריות והרעיונות שלנו . באופן כזה התוכנות יכולות לעזור לנו לנתח מידע איכותני . אולם הן אינן יכולות לנתח בשבילנו , לא באותו אופן שתוכנה סטטיסטית יכולה לעשות במחקר כמותני פוזיטיביסטי . לכן חשוב במיוחד להדגיש שהשימוש בתוכנות אינו יכול לבוא על חשבון לימוד שיטות ניתוח איכותניות ועל חשבון מעורבות אישית . שרמז ( Charmaz , 2000 ) מבחינה בין מספר סוגים של מחקר איכותני בהתאם למידה שבה תוכנות ניתוח מורכבות ניתנות ליישום . היא מסתמכת על ההבחנה שעשו גובה ולינקולן ( Guba & Lincoln . 1998 ) בין פרדיגמות שונות של מחקר איכותני ( על התייחסות לסוגיה זו ראו בפרק ההקדמה לספר זה . < לטענתה , תוכנות ניתוח נראות מתאימות יותר לפרדיגמה האיכותנית פוזיטיביסטית או האיכותנית הפוסט פוזיטיביסטית מאשר לפרדיגמה האיכותנית קונסטרוקטיביסטית . בגישת הניתוח האיכותני קונסטרוקטיביסטי , המוצגת בספר זה " , חלק מהעבודה הפרשנית היא יצירת משמעות מהשלם - מהריאיון השלם , מהסיפור השלם , מגוף המידע השלם . ללא קשר ...  To the book
רמות

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help