sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
שימוש בתאוריות א פריוריות להנחיית מחקרים במחקר איכותני קונסטרוקטיביסטי כל הפרספקטיבות המושגיות , בין אם יש להן מאפיינים או סטטוס של תאוריה ובין אם לאו , צריכות להיות זמניות ובנות שינוי . הן לעולם לא תהיינה מבוססות ומנוסחות באופן סופי . אופיין מחייב עיבוד ושכלול אין סופי . ( Lincoln & Guba , 1985 ) פרספקטיבות אלו עוזרות לחוקרים להחליט אם לשמור מידע שנאסף ולנתח אותו לעומק או להגדירו כלא רלוונטי ולזנוח אותו . החוקרים האיכותניים קונסטרוקטיביסטיים מתחילים את המחקר עם כיוון ומוקד מסוימים בראשם , אך הם תמיד חייבים להיות מוכנים לבצע שינויים המתחייבים מקבלת מידע חדש . ( Strauss & Corbin , 1994 ) הסוגיה אינה אם להשתמש בפרספקטיבות מושגיות קיימות או לא , אלא איך להשתמש בהן . הבעיה היא כיצד להתמקד מבלי לחייב את עצמנו מוקדם מדי להשקפה מסוימת ועל ידי כך לצמצם את האפשרויות לאסוף את הנתונים ולנתחם . הכרחי לא לאפשר לפרספקטיבות המושגיות שלנו לעוות את הממצאים הנובעים מהנתונים . הסכנה טמונה אפוא לא בעצם ההחזקה בפרספקטיבות מושגיות , אלא בחוסר המודעות אליהן . לפני שאנו מתחילים לאסוף נתונים ולנתח אותם , אנו צ...  To the book
רמות

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help