sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
לקראת מינהל אפקטיבי מה ניתן ללמוד מתיאור תפקידי המנהל לגבי שיפור תפקידו לקראת העתיד ? לדידו של מינצברג , ( 1975 , 1973 ) מושפעת אפקטיביות המנהל בראש ובראשונה ממידת הבנתו את תוכן עבודתו . הביצוע שלו בעבודה תלוי בשאלה , כיצד יבין את עבודתו וכיצד יגיב על לחצים ודילמות הנגזרים מביצוע תפקידו . במילים אחרות , על המנהל לפתח מודעות לניתוח עצמי של עבודתו , להציג את השאלות הנכונות ולחפש את התשובות להן . ברוב הארגונים , ניתן למיין שאלות אלה לשלוש : שאלת ההאצלה של הסמכויות - המנהל האפקטיבי אינו יכול להתבסס על ריכוז המידע בידיו בלבד . ריכוז המידע בידיו בלבד מסכן את תפקודו היעיל של הארגון . על המנהל למצוא דרכים להתחלק במידע שלו עם האחרים ולהיעזר במידע שיש בידיהם . הדבר יכול להיעשות בפגישות קצרות או שבועיות עם כפיפים . על המנהל לשקול את העלות והתועלת של ההתחלקות במידע עם הכפיפים . כדי להתגבר על השטחיות במתן פתרונות לבעיות איךספור המטרידות אותו , על המנהל למיין אותן ולהאציל את הטיפול בהן על הכפיפים . אם מדובר בבעיות סבוכות , עליו לטפח את מדיניות ההתייעצות עם מומחים . שאלת התכנון : כל ארגון חייב לקיים ...  To the book
רמות

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help