|
|
גישת הקריאה המתוכנתת גישה זו מתאימה לילרים הזקוקים לתכנון מובנה , מפורט ושיטתי של תהליך ההוראה . פיתחו את התוכנית סליבן ובוכנן . היא ניתנת להפעלה גם בקבוצה , שבה מתקדם כל תלמיד לפי קצבו האישי . ההנחות המרכזיות של הגישה נלקחו מתחום הלמידה המתוכנתת , שלפיה מתקדם התלמיד דרך רצף של תגובות נלמדות , וכל תגובה מבוססת ובנויה על תגובות שנלמדו לפניה . השינויים ממשימה למשימה קטנים ומדורגים , ובהשלמת כל משימה ניתן ללומד משוב מיידי , הנותן חיזוק לביצוע התגובה או מורה דרך לתיקונה ( בוכנן וסליבן , . ( 1968 מכאן , לסקירת כמה שיטות ספציפיות יותר .
To the book |
|
|