|
|
תיעוד תהליכים של המלמד ופיקוח על תיעוד הלומדים התנאי לרפלקציה יעילה הוא תיעוד התהליכים העוברים על המורה והלומדים באמצעות יומן מסודר . ההנחה היא כי הזיכרון האנושי אינו מסוגל לזכור ולעקוב אחרי מידע כה רב המצטבר אצל המורה תוך כדי התבוננות עצמית . יותר מכך , הזיכרון האנושי מעוות את התמונות לכיוונים שונים , וקשה לבסס עליו מסקנות ולקחים . תיעוד מצטבר נותן למורה כלי חשוב לכך , ובהזדמנות ראשונה עליו ללמד גם את תלמידיו לעשות זאת .
To the book |
|
|