|
|
שער חמישי סוגיות נבחרות בהיוועצות בשער זה , שבו מסתיים הספר , מועלות כמה סוגיות שיש להן השלכה ישירה , גם אם לא תמיד נראית לעין , על תפקודם של אנשי מקצועות הסיוע . לדעתנו מן הראוי להעלות אותן בהקדם על סדר היום המקצועי של אנשי המערך המסייע המעורבים בהיוועצויות הנערכות בבית הספר , שמושאן הוא ילדים ובני נוער . יש להבהיר כי סוגיות אלה אינן ייחודיות להיוועצות המעצימה העומדת במוקד הספר הזה , אך בסיסה הערכי אידיאולוגי של היוועצות זו מבטיח כי איש המקצוע העוסק בה - זה המחויב לעקרונות של צדק חברתי , הוגנות , שוויון הזדמנויות , כבוד לזולת ומתן אמון בו - יהיה בעל יושרה מקצועית שתאפשר לו להנחות את היוועצויותיו לאורם של סטנדרטים גבוהים של אתיקה מקצועית . נשוב ונאמר כי היוועצות מעצימה במיטבה יכולה להיעשות רק על ידי איש מקצוע שקיבל הכשרה מבוססת בשיטת התערבות זאת , והוא בעל ידע ורגישות גבוהה ומקפיד להעריך את יעילותן והשפעתן של ההיוועצויות שאותן הוא מנחה . החלטנו לכלול שער זה בספרנו על ההיוועצות המעצימה מתוך אמונה כי אנו , כאנשי מקצוע , מחויבים לחתירה בלתי מתפשרת למצוינות מקצועית . אין כוונתנו לומר כי סו...
To the book |
|
|