|
|
השינויים במערכת החינוך האמריקאית אי אפשר להבין את הדגם האמריקאי מבלי להבין מאפיינים אחדים של התרבות האמריקאית שהיבם רלוונטיים לענייננו . ערך מרכזי בתרבות האמריקאית הוא האינדיווידואליזם , והדבר מכתיב התערבות מינימלית של הממשל בהחלטות היחיד וחדירה מינימלית לפרטיותו . התרבות האמריקאית מעריכה איכות , מצוינות , יזמות ומחויבות , היא מייחסת חשיבות רבה לבעלי עסקים במניעי הגלגל הכלכלי וככוח המניע מערכות , ובכללן מערכת החינוך , והיא מאמינה במנגנון השוק " . המבנה הפדרלי , המעוגן בחוקה , יוצר מערכת של איזונים ובלמים בין המרכז לבין הפריפריה - המדינות , המחוזות והרשויות המקומיות . מבחינת החוק , האחריות לחינוך מוטלת על המדינה , אך מכוח המסורת החינוך מנוהל על ידי המחוזות . לערכים אלה יש השלכות על הביזוריות של מערכת החינוך ועל צמיחתו של בית הספר בניהול עצמי . צמיחה זו לא התרחשה יש מאין , אלא נבעה מהתפתחות מסוימת במערכת החינוך האמריקאית . למערכת החינוך האמריקאית יש שורשים מקומיים , כלומר , אף על פי שלמדינה יש סמכות פורמלית בכל הנוגע לחינוך , הלימוד בבתי הספר ממומן על ידי הקהילות המקומיות ונמצא בפיקוחן ....
To the book |
|
|