sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
הנחיות ותגובות סמכותיות נדון עתה בקבוצה האחרונה של הנחיות ותגובות שנעסוק בה בספר זה . גם כעת איני מנסה להקיף הכול ומסתפק בכמה מן ההנחיות והתגובות הרווחות ביותר בסוג זה . בהשתמשו בהן רואה התרפיסט את תפקידו באור מיוחד ופועל בהתאם לכך . לפיכך , לפני שנדון בהנחיות ובתגובות אלה , הניחו לי לומר מלים אחדות על הפילוסופיה העומדת ביסוד תפיסתו . בפרק זה היינו עדים לשינוי הדרגתי בגישת התרפיסט . להוציא סטיות קלות , התקדמנו ברצף שהביאנו לבסוף לנקודה זו בדיוננו . הבה נבחן עכשיו רצף זה . הוא מתחיל , גם אם לא באופן חד משמעי , כשהמטופל ניצב במרכז תהליך הריאיון ועובר בהדרגה למצב ההפוך - כשהתרפיסט הופך להיות הדמות המרכזית . בקצהו האחד של הרצף רואה התרפיסט במטופל אדם אחראי לעצמו , מקור הסמכות של עצמו . הוא רואה במטופל ארם שווה ערך לו , מנסה להבינו באופן אמפתי ומקבלו כפי שהוא . הוא מנסה להבהיר את המחשבות והרגשות שמבטא המטופל ולתארן במקום להעריכן ולשופטן . הוא עושה כמיטב יכולתו לסלק הפרעות תקשורת , ומוכן לעזור למטופל להתקדם לקראת שינוי של ממש . כשהוא סבור כי יש בכך כדי לעזור , הוא מבטא גם את מחשבותיו ורגשותי...  To the book
ספרית פועלים

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help