הערות

הערות פרק ראשון . 1 אף על פי שאני משתמש בביטוי "ההשקפה החישובית , " קיימים למעשה שני מודלים כאלה : האחר מבוסס על רעיון התודעה כמערכת של מנגנונים חישוביים הפועלים במקביל וללא השפעת מערכת עיבוד מרכזית , והשני - על הרעיון של מערכת עיבור מרכזית השולטת בסדר העוקב של פעולות חישוביות שיש לבצע אותן כרי להגיע לפתרונן של בעיות מסוימות . אף על פי שההבדלים בין שני המודלים עמוקים בדרכים שונות — במיוחד בתפיסתם את תפקיד ה"רציונליות" וה"ניסיון" - הרי אין הם צריכם להדאיגנו . השוו , למשל עם הספרים Harvard University Press , 1988 ) and the mind : An introduction to cognitive science ( Cambridge , MA : ( Cambridge , MA : MIT Press , 1986 ); P . N . Johnson-Laird , The computer processing : Explorations in the microstructureof cognition , Vols . 1 and 2 D . E . Rumelhart & J . L . McClelland , Parallel distributed ( eds . ) , The natureof expertise scienceof learning in the classroom ( Cambridge , MA : MIT Press , 1 993 ); skills Hillsdale , NJ : Erlbaum , 1985 ); J . T . Bruer , Schools for thought : A J ...  To the book