ג. מקור האבנים והאדמה.

י , ו ( 6 ) ברזל עשוי "מזכוכית . " א ו ל ( 6 ) עונה אף הוא כך ומוסיף , כי ,, יש צורך תחילה לחמם את הזכוכית , כדי לעשות ממנה ברזל " . פ ר : ( 7 ! 9 ) ברזל עשוי "מפסולת ברזל" וזו "עשויה מחומרים מולחמים" ואלה עשויים מ"שרף העצים " . וו : ( 6 ) "כדי לעשות ברזל שמים את העץ במכונות , וכדי לעשות נייר מכניסים בו זכוכית " . ר ו י : הבגד נעשה "מקורי עכביש , " ונייר "מסמרטוטים . " בקצרה , המכונות הן תיבות פלא , ההופכות חומר אחד למשנהו . בהתאם לסימני היכר חיצוניים הפועלים על דמיון הילד . החוקרת קליין מספרת , כי ילדה בן הארבע שאל יום אחד , אם התרד יכול להתבשל עד כדי לההפך לתפוחי אדמה , דבר המעיד על אמונת הילד בכל יכולתה של טכניקת המבוגר . ד א ר ( 4 ) אומר , כי הברזל בא מן החנויות , וכי מחברים יחד חתיכות ברזל קטנות ועושים מהן מטיל ברזל גדול . ב ן ( 51 / 2 ) אומר , שהזכוכית עשויה משברי זכוכית . אול : ( 6 ) "מוצאים חתיכות זכוכית ישנה ומחברים אותן י ח ר " . אך תשובות אלו ניתנות באותו גיל כמו התשובות הקודמות , והן אף דומות להן . לדבר זה נודע עניין , מפני שמתגלית בו נטיית הילד להאמין בכל יכולתו של המבוגר...  To the book