|
|
( ז ) הז'אנרימ גספרות הילדים כתיבתה של לאה גולדברג על הז'אנרים השונים בספרות הילדים , לא הגיעה לכלל מיצוי וגיבוש בכתיבתה על נושא זה בספרות המבוגרים . נמצא בהם אמנם יסודות מרכזיים , אך לא מערכת מאורגנת ומקפת של היסודות כדרך שהעמידה , דרך משל , על השירה למבוגרים במאמרה " חמישה פרקים ביסודות השירה" . [ 11 ] אף לספרה המקיף "אמנות הסיפור" , [ 9 ] אין בכתיבתה על הסיפורת לילדים , מקבילה מרוכזת ומ אורגנת כמוהו . ( 1 ) השירה לילד בין הז'אנרים השונים בספרות הילדים , תופש השיר מקום מרכזי . מה יש בו בשיר המקרב אותו לילד הרך במיוחד 1 תשובתה לשאלה זו ברורה : שלושה יסודות מרכזיים י ריתמוס , משקל וחרוז , הם המקילים על הילד הרך את הקליטה של השיר וגורמים לו הנאה , כי "הערך הריתמי של השיר חשוב לאין ערוך יותר מאשר הערך המילולי שבו . " הקצב מקל . 54 השימוש במונח מקובל זה לגיל ההרפתקה , מצביע על כך שלאה גולדברג קיבלה את החלוקה הידועה המקובלת בספרות-ילדים בהבחנה בין קבוצות גיל והתאמת נושאים ספרותיים לכל קבוצה . ראה : וירה מהלר , "איזו ספרות מתאימה לגן" . 55 . [ 21 ] שלושה יסודות אלו מצויים אף בשירה למבוגרים...
To the book |
|
|