sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
אחרית דבר : הפן הפולמוסי של ' י סוד מורא' לאורכו של השער הראשון פוסל ר' אברהם אבן עזרא כל התמחות בלעדית באחד ממקצועות התורה — במסורה , בדקדוק , בפרשנות או בתלמוד . רק השכלה רב תחומית ואינטגרטיבית — הכוללת בנוסף לארבעת התחומים האלה גם את מכלול המדעים הביניימיים — היא השכלה אמיתית , וללא השכלה אמיתית אי אפשר להגיע לשלמות דתית . במישור העקרוני הדברים האלה אמורים להיות תקפים בכל מקום ומקום , אך מעבר לכך נועדה להם משמעות שונה במקומות שונים . באוזני רוב הקוראים של ' יסוד מורא ' בארצות האיסלאם לא היה חידוש בטיעון הזה , והוא היה בעבורם בעיקר בגדר של אזהרה מפני צרות אופקים אישית המתבטאת כהתמחות מקצוענית עקרה , דוגמת המדקדק המתעסק כל ימיו באין קץ ספרי לשון ( סוף פיסקה ב . ( ואילו בעבור הקוראים בארצות הנצרות הוא היה בגדר של תביעה לשינוי ערכים קיבוצי . ואכן בספרד המוסלמית היה האידיאל של ההשכלה הכוללת מקובל , לפחות להלכה , על העילית החברתית , שחינכה לאורו את בניה וגם הצמיחה מתוכה שורה ארוכה של אנשי אשכולות דגולים , ששימשו לראב " ע עצמו מופת ברוחב השכלתם וריבוי הפנים של יצירתם . ואלה שמות הבולטים שב...  To the book
הוצאת אוניברסיטת בר אילן

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help