sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
. 5 סיכום גם אותו קורא של הספרות המקראית , שמודע לתהליכים המורכבים של מסירה ועריכה , חייב לדעתי , להניח , בצורה כזאת או אחרת , כי לפניו יצירה אחידה . נקודת מוצא זו מכוונת אותו לגלות את הזיקה בין המרכיבים השונים הקשורים זה בזה והבונים את קו העריכה המנחה . אולם לא רצוי שהשערה זו תהפוך למטרה בלעדית . השערת האחדות משמשת בלם בפני פרשנות שמתמקדת בחיפוש אחר מקורות , מסורות או יחידות ראשוניות , ומצליחה לעורר שפע של בעיות מלאכותיות שמסייעות לה בפירוק הטקסט לגורמיו . אין ספק שבמקרים רבים מפורר תהליך סוחף זה של פירוק גם יצירות , שכיום אין עוררין על אחדותן הקומפוזיציונית . השערת האחדות מסייעת לנו למצוא קשרים במקום שהם קיימים ולהגיע לאינטרפרטאציה שלמה יותר , שמכוונת למטרותיה של העריכה המובלעת . הגיבובים והסטיות , שעולים וצפים בתהליך בניית קו העריכה המנחה , מלמדים את הקורא על בעיות שונות אם מתחום הארגון או מן התחום התימאטי , שהטרידו את עורכיה מוסריה של היצירה במהלך הדורות . על הפרשן לשקול כל גילוי של מוקד מתח ולהכריע בדבר אופיו : אם מוקד המתח משתלב עם קו המגמה של העריכה המובלעת , ואולי אף מבליט אותו...  To the book
מוסד ביאליק

אוניברסיטת תל אביב. בית הספר למדעי היהדות

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help