תקשורת ועיצוב מדיניות: השפעותיה של העיתונות על קבלת ההחלטות בחינוך

תקשורת ועיצוב מדיניות : השפעותיה של העיתונות על קבלת ההחלטות בחינוך שרי בר און , יצחק קשתי מחקרים רבים מצביעים על מקומה של התקשורת בעיצוב מדיניות ציבורית , ומצטטים קטעי עיתונות כעדות לתהליך של קביעת מדיניות . אף על פי כן תפקידה של התקשורת בעיצובה של מדיניות החינוך לא זכה כמעט בתשומת לב תיאורטית ומעשית . מאמר זה בוחן את יחסי הגומלין בין העיתונות לבין מיישמיה של מדיניות החינוך בעשורים האחרונים באמצעות חקר המקרה של האוטונומיה . חקר המקרה מבוסס על ניתוח תוכן של מסמכים פרוגרמתיים , הודעות ופרסומים רשמיים של משרד החינוך , רשומות דברי הכנסת , קטעי עיתונות וכן ראיונות שנערכו עם קובעי מדיניות ועם כתבים לענייני חינוך . ניתן לתאר את דפוס פעילות הגומלין בין העיתונות לבין עיצוב מדיניות החינוך בשלושה מודלים : "מודל של אי התערבות הדדית , " שרווח בשנות השבעים ; "מודל ההתאמה השולית" - בשנות השמונים ; ומודל "עקיפת המכשול" - במהלך שנות התשעים . המודלים ממחישים את חשיבותה ואת השפעתה הציבורית של התקשורת , כמוקד כוח בחברה , בתהליך עיצובה של מדיניות החינוך בישראל . העשייה החינוכית נגזרת לרוב , לפחות בקוויה ה...  To the book