ספרות הילדים העברית בעידן המודרניזציה והחילון

ספרות הילדים העברית בעידן המודרניזציה והחילון בשמת אבן–זהר היחסים בין ספרות הילדים העברית לבין תופעות המודרניזציה והחילון באים לידי ביטוי בשלוש שאלות מרכזיות : איך ספרות הילדים עצמה נוצרה כתופעה "מודרנית" ואף המשיכה ועברה תהליכי שינוי "מודרניים" יותר ויותר ; איך ספרות הילדים שיקפה את תהליכי המודרניזציה שעברו חברות יהודיות מסוף המאה ה18– ועד המאה ה ; 20– ואיזה תפקיד מילאה ספרות הילדים העברית בתהליך המודרניזציה שהתרחש בקרב חברות יהודיות באירופה ובארץ–ישראל . מודרניזציה וחילון הם הפרספקטיבה של החוקר המודרני , אך לא בהכרח המונחים המפורשים שנקטו יזמי התרבות בהיסטוריה של הכתיבה לילדים . יזמי הפעילות הזאת , הן בתרבות ההשכלה בגרמניה ולאחר מכן ברוסיה , והן בארץישראל , לא הציגו את פעילותם במונחים "מודרני" ו"חדש , " וסביר להניח שהם ראו זאת כך רק באופן חלקי . הם לא הטיפו ל"מודרניזציה , " כי אם למעשה לזריקת הישן ( תרבות הגולה ) ולאימוץ דגם תרבות חדש , אף על פי שעטפו אותו בדיבור על " החייאת העבר הקדום" או על "החזרת עטרה ליושנה" או על " תחיית" השפה "העתיקה" של "בני ישראל . " במילים אחרות , הם הסוו את...  To the book