sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
להרחיב ולחדד את שלב ב' " ) זיהוי המוסכמה ( " באמצעות הכנסת שני מבחנים , המתייחסים האחד להבדלים בין נשים והאחר לקשר בין המוסכמה הנדונה לבין הדרת הכבוד הפטריארכלית . לצד זה , אני מציעה להרחיב ולחדד את שלב ד' " ) הצגת תחליף ( " כדי שיכיל התייחסויות מושכלות וברורות לתוצאות המבחנים של שלב ב . ' ישנם מקרים שנכון בהם להחיל את אחד המבחנים או את שניהם גם על שלב א' של המודל " ) הבנת הנורמה ;( " ישנם מקרים שבהם הנורמה עצמה ספוגה בהבחנה בין קבוצות של נשים או במנטליות של הדרת כבוד , ומן הראוי לחשוף זאת . להלן אסתפק בהדגמת החלה של המבחנים על המוסכמה החברתית שהוזכרה : הבניית האישה כשונה . מבחן השונות בקרב נשים מאז שנות ה 90 של המאה ה , 20 השונות בקרב נשים היא אחד הנושאים המרכזיים המעסיקים את החשיבה הפמיניסטית לכל סוגיה , ענפיה ופלגיה . זהו אחד מהישגיה העשירים והמעניינים של הפוליטיקה של הזהות , אשר לצד ההקשר המגדרי באה לידי ביטוי גם בהקשרים "גזעיים , " אתניים , לאומיים , דתיים ועדתיים ברחבי העולם . חלק מן הפוליטיקה של הזהות עוסקת בהעצמת תתי קבוצות חברתיות אשר חשות כי הן "נוכסו" ו"נבלעו" בקבוצות רחבו...  To the book
כרמל

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help