sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
פרק שמיני האסכולה ושורשיה במקרא , וקשריה לזרמים הרוחניים של בית שני בפרקים הקודמים ניסינו לזהות את מה שניתן לכנות אסכולה או זרם במחשבת התנאים . אסכולה זו התייחסה לגרים ולגיור בחיבה יתירה והעניקה להם מקום מיוחד , בין יחידי הסגולה שהברית בינם לבין הקב"ה היא נצחית . הערך העליון של זרם זה , כמו של רוב ספרות חז"ל , הוא תלמוד תורה . חשיבותו של ערך זה איננה בהיותו מצווה , גם אם זו המצווה העיקרית , אלא בכך שערך זה מגדיר את עצם מהותו של האדם . האדם איננו מגשים את עצמו , איננו ראוי לתואר אדם אלא אם כן הוא עסוק בתורה . ההפתעה הגדולה היא שבעיני אסכולה זו הגדרה זו של האדם יפה לכל באי העולם , לא רק ליהודים . כהן דומה למלאך כשהוא עוסק בתורה וישראל מדומים לכהנים . באי העולם מוזמנים ליטול כתר תורה גם הם . לשיטת האסכולה הזאת , התורה היא נחלתם לדורות של כל העמים ואיננה אמורה להיות נחלתו המיוחדת של עם ישראל . לא זו אף זו . גוי ה"עושה תורה" מקבל מעמד נעלה , ממש ככהן הגדול . שלושת המקורות העיקריים של עיוננו , מכילתא דעריות , המכילתא דר' ישמעאל וכן ספרי במדבר , מזוהים ככלל בחטיבות ספרותיות השייכות לבית מדרשו...  To the book
הקיבוץ המאוחד

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help