פרק שישי / משמעות השואה בתולדות עם ישראל

פרק שישי / משמעות השואה בתולדות עם ישראל בשנות השמונים הגענו לשלב שבו אנו נדרשים לעיון פילוסופי היסטורי שישלב את הזיכרונות האישיים והלאומיים מן השואה בתולדות עם ישראל בזמן החדש , בהיקפם הכולל , ויקבע מתוך כך גם את מקומה ואת משמעותה של השואה בתולדות עם ישראל מדור דור . הידרשות זו מורגשת היטב לחוקרי ההיסטוריה של השואה , שמחקרם האינטנסיבי הגיע כבר אל שלב הסינתיזה והפירוש ; והרי תפקיד המחקר הוא , ביסודו , תפקיד של הנחלת זיכרון היסטורי מדור לדור , כלומר , חינוך וגיבוש של זהות לאומית . מה להנחיל , כיצד להנחיל , ובייחוד : מהו המסר שצריך להיקלט כמרכיב מרכזי , התובע הזדהות ומעצב זהות קיבוצית , בתודעה של צעירים בני עמנו אחרי השואה ? אלו שאלות קשות מאוד , שמחנכים יהודיים מתלבטים בהן מן השעה שבה נתבררו ממדי הזוועה של החורבן . גם הורים ומחנכים מבני הדור שהשואה אירעה בזמנו שלו התלבטו בשאלות הללו , וספק אם נתבררו להם תשובותיהם . דבר זה , מכל מקום , היה ברור להם : שמוטלת עליהם חובה מוחלטת להעיד ולספר , כדי שמה שאירע בשנים הללו לא יישכח,- שהדורות הבאים חייבים לדעת ולזכור , ושהחובה המוסרית לאומית הזאת כ...  To the book