|
|
נווה שלום / וחאת אל סלאם ( מכיתה א' עד ר , כ 260 תלמידים ) כאשר שתי אוכלוסיות מנהלות סכסוך קיומי מתמשך , וכאשר מיתוס של האחת פוגע במיתוס של האחרת או שולל אותו , צפוי בדרך כלל שכל אחת מהאוכלוסיות תמתין להפשרה איטית של הקור ושל הניכור לפני שיבשילו התנאים למפגש , להבנה ולעשייה משותפת . אנשי נווה שלום לא חיכו ל"תהליכים שיבשילו" או ל"צעדים בוני אמון . " הם ניגשו למלאכה הקשה של "לחיות את הסכסוך" על ידי הקמת כפר משותף לערבים וליהודים . ביישוב פועל בית הספר ששימש תחילה את ילדי הכפר ומאוחר יותר קלט תלמידים רבים מיישובים סמוכים ורחוקים , כמו מבשרת , רמלה , לוד , צור הדסה , אבו גוש ועוד . יש שאינם מבחינים בין בית הספר בנווה שלום לבין "בית הספר לשלום" הפועל ביישוב . בית הספר ביישוב עוסק במתן חינוך פורמלי לילדי היישוב ולילדים מהסביבה . בית הספר לשלום עוסק בעיקר במתן שירותים לקבוצות שונות , על ידי סדנאות וסמינרים . שתי ישויות אלה חיות זו לצד זו , כשלכל אחת אידיאולוגיה שונה ודרכי פעולה שונות . לא קיימת השפעה הדדית רשמית או ממוסדת בין שתי הישויות , אך תושבי נווה שלום עורכים השוואות בין דרכי הפעולה של...
To the book |
|
|