sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
פרק שלישי העדפה מתקנת , שוויון הזדמנויות ואפליה הפוכה הקרמה הדיון הפילוסופי ערכי בתוכניות להעדפה מתקנת , הן בארצות הברית והן בישראל , החל לאחר שהופעלו כבר תוכניות כאלה . הוויכוח הציבורי - על התוכן , המטרות ואופן היישום , וגם על מידת ההגינות וההצדקה המוסרית שלהן - היה כבר בעיצומו . הדיון התיאורטי היה אמור לעסוק בעיקר בהצדקה העקרונית לתוכניות אלה , ולא להציע פתרונות פרקטיים לבעיה שההעדפה המתקנת נועדה לפתור ( או לפחות למתן . ( אולם כיון שהדיון הפילוסופי צמח ממציאות מסוימת , הוא גובש תוך כדי התמודדות עם ההיבטים הפרקטיים של הסוגיה , אלה קשרו את הדיון העקרוני התיאורטי עם המציאות שממנה צמח הדיון . בהתאם למגמה הזאת עוסק גם הפרק הנוכחי בבעיות פרקטיות הנוגעות ליישום של תוכניות ההעדפה המתקנת וגם בבעיות עקרוניות , כגון : האם הפעלת התוכניות הללו מהווה אי צדק מסוג חרש ; ומהו הבסיס המוסרי להצדקתן , ועוד . בפרק הבא תידון השאלה המשפטית - באיזו מידה הולמות התוכניות האלה את החוקה האמריקאית . ההקשר המשפטי והציבורי של השאלה בישראל יידון בפרק החמישי . בפתח הפרק הנוכחי אציג את הרקע החברתי ליוזמה של התוכניות ...  To the book
הקיבוץ המאוחד

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help