sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
[ ג , ח ] הלכה זו מתארת את תהליך דינו של זקן ממרה , החל מהוראתו הראשונית ועד ביצוע גזר דינו . כרגיל בעיון בהלכה מיימונית , אפשר לדון בפרטי ההלכה ואף בעיצובה , אם בהשוואה למקורות התלמודיים , אם כקביעות הלכתיות עצמאיות . ברם הלכתנו זו ייחודית בכך שהיא מעלה סוגיה מרכזית בתפישת רבעו את ההוראה בישראל : מה הן גבולותיה של הוראה זו ? מה מוסמך מורה הוראה להורות , ומה מוסמך בית דין להורות ? ולסירוגין : מה ייחודה של הוראת בית דין הגדול ? האם נשמרה לבית דין הגדול זכות ההוראה בנושאים מסוימים , או השימוש בכלים מסוימים ? או שמא ייחודו של בית דין הגדול מתבטא בסמכות האכיפה שלו , הצייתנות שהוא ורק הוא רשאי לדרוש ? שאלות אלו עולות גם ללא זיקה לבעיית זקן ממרה , כמובן . ואכן הלכתנו זו מוצאת את מקבילתה בהלכות ממרים פרק א , מקום שרבינו מתאר את המצב האידיאלי בישראל , עת לא היו מחלוקות - אך כן נשאלו שאלות בהלכה וניתנו תשובות . אף שם מתאר הרמב"ם את תהליך ההוראה , ואף שם נפתח פתח לשאלה : מה גבולות ההוראה בישראל ? ומה ייחודה של הוראת בית דין הגדול ? לאור זיקת שני גופי הלכה אלה במשנת רבינו ( הנאמר בפרק א והנאמר כא...  To the book
הקיבוץ המאוחד

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help