|
לפני סוף הסמסטר קרו שני דברים . ראשית, סיימתי את עבודת הגמר שלי והתפנה לי הרבה זמן חופשי . שנית, הבנתי שסטטיסטיקה היא לא מקצוע קשה כל כך כמו שתמיד חשבתי . התחלתי לקרוא את ספר הלימוד ולעשות את התרגילים מתחילת הקורס . במבחן הסופי קיבלתי 95 . המרצה לסטטיסטיקה, שאת שמו שכחתי מזמן, זימן אותי אל המשרד שלו . אני לא זוכר בדיוק מה הוא אמר, אבל זה היה משהו בסגנון, “הציון שלך במבחן הסופי היה הרבה יותר טוב מהציון במבחן האמצע" . הוא לא התכוון לברך אותי על כך שסוף ‑ סוף התחלתי להשקיע בקורס . היתה כאן האשמה מרומזת ( גם אם לא מפורשת ) . הוא ציפה ממני להסביר לו איך יכול להיות שהמבחן הסופי שלי היה עד כדי כך יותר טוב ממבחן האמצע . בקיצור, הבחור חשד שהעתקתי . היום, אחרי שנים כמרצה, אני הרבה יותר סלחני כלפי דרך המחשבה שלו . כמעט בכל קורס שלימדתי יש מִתאם מרשים מאוד בין הביצועים של כל סטודנט במבחן האמצע ובמבחן הסופי . באמת יוצא דופן מאוד לראות סטודנט שקיבל ציון נמוך מהממוצע במבחן האמצע ואז ציון מהטובים בכיתה במבחן הסופי . הסברתי למרצה שגמרתי לכתוב את עבודת הגמר שלי והתחלתי להשקיע בקורס ( בכך שקראתי את הפרקי...
To the book
|

|
|