sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
בתוכנית ובהשפעתה עליהן . השאלות שעמדו בבסיס המחקר הן : כיצד אימהות מוסלמיות בחברה מסורתית‑‑פטריארכלית תופסות את השתתפותן בתוכנית האתג"ר ? וכיצד משפיעה תפיסתן זו על תפיסת מעמדן במשפחה ובקהילה ? אציג להלן את קולן של הנשים המוסלמיות ואבליט את הנושאים שזוהו כחשובים ורלוונטיים עבורן כאימהות, כרעיות וכנשים : שיח ביקורתי, תפיסות חלופיות, הזכות ליחס שוויוני ולחינוך שוויוני, הזכות לחירות ולחופש תנועה, זכויותיהן כרעיות וכנשים, הזכות לדבר, הזכות לבעלות על רכוש והזכות לשליטה על הגוף והמיניות . הודות להשתתפותן בתוכנית, הנשים בכפר שמס פיתחו מודעות לנושאים אלה . אצביע על כוחן של תוכניות התערבות הצומחות מלמטה, ממעמדן הנמוך של הנשים המוסלמיות, ואעמוד על יכולתן לערער על תפיסות הקשורות במעמד האישה במשפחה בחברה מסורתית, ולתרום לרצונן לגבש תפיסות חלופיות . תודניות התערבות בגיל הרך והשפעתן על אימהות וילדיהן תוכנית האתג"ר שייכת לקבוצת תוכניות התערבות ביתיות המיועדות לאימהות ולילדיהן ( Mother ‑ Child Home Intervention Programs ) . הרעיון שביסוד תוכניות אלה, הוא קידום אוכלוסיות מוחלשות והעשרת הידע המסורתי של א...  To the book
רסלינג

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help